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桐封对口部数学职业模块（服务类）教学计划

2022-08-25

桐封对口部数学职业模块（服务类）教学计划
章节/单元	内容	课时分配	备注	具体措施
第一章算法与程序框图	1.1算法的概念；1.2命题逻辑；1.3程序框图；1.4算法与程序框图应用举例	算法的概念3+2，命题逻辑3+2，程序框图4+3，算法与程序框图应用举例3+2，测试＋讲解3+3	预计课时28节，教师讲解和学生练习22节，测试＋讲解6节	教师讲解，理清思路，学生练习巩固，检测
第二章逻辑代数初步	2.1数制；2.2逻辑代数；2.3逻辑函数的卡诺图化简法；2.4逻辑代数的应用	数制4+2，逻辑代数2+1，逻辑函数的卡诺图化简法3+1，逻辑代数的应用4+2，测试＋讲解4+4	预计课时27节，教师讲解和学生练习19节，测试＋讲解8节	教师讲解，理清思路，学生练习巩固，检测
第三章数据表格信息处理	3.1数据表格的有关概念；3.2数组运算；3.3数据表格的图示；3.4数据表格的应用案例	数据表格的有关概念6+2，数组运算10+4，数据表格的图示6+2，数据表格的应用案例10+4，测试＋讲解5+5	预计课时45节，教师讲解和学生练习35节，测试＋讲解10节	教师讲解，理清思路，学生练习巩固，检测
第四章编制计划的原理与方法	4.1项目计划与关键路径法；4.2项目计划的图示；4.3网络图的时间参数；4.4项目计划的编制案例	项目计划与关键路径法6+3，项目计划的图示8+4，网络图的时间参数、项目计划的编制案例8+4，测试＋讲解5+5	预计课时43节，教师讲解和学生练习33节，测试＋讲解10节	教师讲解，理清思路，学生练习巩固，检测
第五章线性规划初步	5.1线性规划问题的有关概念；5.2线性规划问题的有关解法；5.3线性规划问题有关举例	线性规划问题的有关概念6+3，线性规划问题的有关解法6+4，线性规划问题有关举例7+4，测试＋讲解3+3	预计课时36节，教师讲解和学生练习30节，测试＋讲解6节	教师讲解，理清思路，学生练习巩固，检测